Competencias+básicas

MaestroLandia

http://blog.educastur.es/primaria/2013/02/07/calendario-2013-competencias-para-cada-dia/

> Conocimientos y destrezas en Matemáticas, Lectura, Ciencias y Solución de problemas > La evaluación de la lectura, las matemáticas y las ciencias en el Proyecto PISA 2000 > MARCOS TEÓRICOS Y ESPECIFICACIONES DE EVALUACIÓN. Estudio Internacional de Progreso en Comprensión Lectora > Traducción, realizada y editada por el **INCE**, del [|texto completo] de la misma obra en inglés titulada "**TIMSS Assessment Frameworks and Specifications 2003**" que ha sido redactada por el International Study Center del Boston College por cuenta de la **IEA** (Asociación internacional para la evaluación del rendimiento educativo). > Material elaborado por la Generalitat de Catalunya - Departament d'Ensenyament, Consell Superior d'Evaluaciò del Sistema Educativo en colaboración con otras comunidades autónomas. > [|La définition et la sélection des compétences clés : Résumé] > Sra. Joana Noguera Arrom. Catedrática de Teoría e Historia de la Educación de la Universitat Rovira i Virgili de Tarragona > Competencias básicas en las tecnologías de la información y la comunicación
 * The definiton and selection of Key Competences. ****OCDE. [] **
 *  [|Marcos teóricos de PISA 2003]
 *  [|La medida de los conocimientos y destrezas de los alumnos]
 *  [|Marco Teórico PIRLs 2006]
 *  [|Marcos teóricos y especificaciones de evaluación de TIMSS 2003]
 *  [|Identificación de las competencias básicas de la enseñanza obligatoria]
 * [|Definition and Selection of Key Competencies: Executive Summary]
 * Proyecto DeSeCo. Una perspectiva interdisciplinària i internacional Alguns resultats del projecte DeSeCo1 de l'OCDE Dominique Simone Rychen. Responsable del projecte DeSeCo (Definiton and Selection of Competencies. OCDE)
 *  [|Competencias Básicas]
 *  [|Competencias Básicas en TIC]

COMPETENCIA LINGÜÍSTICA